‧研習名稱 課程代碼：5272662 犁中114年生生平板XApple傑出教育工作者 (ADE) /APLS專家/ 夢N國小MAPS/臺北市智慧教菁英獎李衿綺EdCafe+PadletTA B‧班別性質 非學分班 (校本研習) C‧主要進修階層 第二階進階-應用分析 D‧課程性質 國中(含完全中學國中部) / 教學 / 資訊教育 / 無 E‧進修範疇 1.課程、教學及評量 / 1-2課程 / 1-2-1課程發展與設計 F‧依據文號 [自主辦理]114.05.19 台中市政府教育局中市教課字第11400445792號 G‧主要實施方式 數位課程_其它 H‧授課師資 [中小幼師]李衿綺老師 I‧課程簡介 犁中114年生生平板XApple傑出教育工作者 (ADE) /APLS專家/ 夢N國小MAPS/臺北市智慧教菁英獎李衿綺EdCafe+PadletTA 快速利用114年台中市生生平板專案資源搭配EdCafe+PadletTA等AI之數位課程 (1)目標:依據學生特性、校本課程，精準設計本校數位內容以學生第一人稱視角符合生活經驗，加深學習動機。 (2)策略:結合教師豐富的創作力，提供各式對於數位內容設計技術支援，與數位內容素材共享，跟不易應用之各類非數位化內容說"不"！ (3 )永續:討論各類課程編製設計技巧,詳細內容有興趣教師可在線上課室中持續互動學習。 (一)關於 “學習吧”非同步學習平台操作說明: 若想在學習吧（LearnMode）平台加入課程，請先前往 學習吧官網 登入(可用“教育雲端”或您個人”Google帳號”皆可)，接著點選「加入課程」，然後輸入課程邀請碼 324978 ，按下「確認」即可成功加入課程，新課程也會顯示在您的首頁上。 也可登入後直接按 邀請連結 加入課程步驟：  A.前往 學習吧官網登入您的帳號。 B.在首頁上點選「加入課程」。 C.輸入老師「課程邀請碼」。 D.點選「確認」按鈕。 E.成功後，課程就會顯示在您的首頁上。 F.也可參照本影片 (二)關於 “不登入學習吧累積時數而直接至padlet分享: 參與課程步驟： A.前往 本padlet講師所製作之教材連結 。 B.請以 “ 實名制 ”繳交作業一~三中 “任一”項目，以利確認身分核發研習時數。 C.本塗鴉牆教材包含講師心血努力成果分享並且有針對本校 "客...

午餐供餐： {{option.KitchenName}} 點了可看圖片菜單   {{getBatchdata}} {{dish.DishType}} : {{dish.DishName}} 查看詳細資料 本日無菜單

  👍激推!!超讚!!感謝您~~已完成名單如下 ‍填寫Google表單(請點我) (表單內有上傳證書處)   "磨課師"太煩~~其他資安三小時蒐集於下: 中小企業網路大學校 https://www.smelearning.org.tw/class.php?course=17389 本校之前自己開的 https://1know.net/course/94e4dd9ef34f?v=list 台北e大 https://elearning.taipei/mpage/# 實體的別校開給各校都可去的(高中"均質化"計畫等等)那種 請點我 114年度資通安全線上研習推薦內容，請所有編制內教師、職員，務必於本年12/31前完成114年度研習時數至少3小時 資訊組推薦以下「 e 等公務園學習平臺」與「教育部磨課師」線上課程學習連結，開課期間 2025/12/31 之前，請「 所有編制內教師職員同仁 」利用時間自主研習： (1) https://elearn.hrd.gov.tw/info/10040972 網路求生守則：網路素養 7 堂課   1 小時   【 2025-01-01  到  2025-12-31 】 (2) https://elearn.hrd.gov.tw/info/10040650 資訊安全現況及挑戰   1 小時   【 2025-01-01  到  2025-12-31 】 (3) https://elearn.hrd.gov.tw/info/10040211 資安危機與趨勢 (113)  2 小時   【 2025-01-01  到  2025-12-31 】 (4) https://elearn.hrd.gov.tw/info/10040210 隱私保護 (113)  2 小時   【 2025-01-01  到  2025-12-31 】 (5) https://elearn.hrd.gov.tw/info/10039108 資訊安全  2 小時   【 2025-01-01  到  ...

  解說定位方式 電腦教室解說平台操作 解說完畢 開始操作 用生生平板chromebook C214進行與AIOT設備藍芽對接 (詳見下面相本中影音~~請點我~~影片在最下面)